:::
主內容區域
文章列表
主旨：有關普通班導師特教全面增能研習事宜，詳如說明。
說明：
一、依據特殊教育法第 28 條之 1 、高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 5 條第 2 項，及 CRPD 身心障礙者權利公約第 24 條第 4 款規定辦理。
二、依據「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法」第 5 條第 2 項規定:「前項班級導師，有優先參加特殊教育相關研習權利與義務」。
三、為提升本市班級導師特教知能， 110 學年度各校(園)班上有特殊教育學生之普通班導師，請依學生障礙類別，於 110 年 9 月 30 日前至教育部-特殊教育數位課程平臺參加研習。
四、課程修... 觀看完整文章
一、為了解台灣青少年行動電話使用，特別做此問卷調查。數據結果將製作調查報告，提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。
二、本問卷調查對象為全國國小高年級、國中以及高中職學生，採網路填表施測。
三、本問卷採不記校、不記名的方式進行，敬請安心填表。
四、本問卷請連結本會官網： https://kingcar.org.tw ，點選最新消息，進入「2021 青少年行動電話使用調查問卷」；或直接輸入網址： https://kingcar.org.tw/news/501378
五、填寫截止日期： 110 年 9 月 15 日（三）下午 17 點止。
六、連絡人：曾清芸，電話： 02-2100-1110 轉分機 201 ，傳真 ... 觀看完整文章
